Coaching psychology in schools : enhancing performance, development and wellbeing / Mark Adams.

Saved in:
Bibliographic Details
Online Access: Full Text (via Taylor & Francis)
Main Author: Adams, Mark, 1973-
Format: eBook
Language:English
Published: East Sussex ; New York, NY : Routledge is an imprint of the Taylor & Francis Group, an Informa business, [2016]
Series:Coaching psychology (London, England)
Subjects:

MARC

LEADER 00000cam a2200000Mi 4500
001 b12877210
003 CoU
005 20230217062028.0
006 m o d
007 cr |||||||||||
008 151207s2016 enk ob 000 0 eng d
019 |a 958098755  |a 959591842  |a 1058528517  |a 1086504210  |a 1263627092 
020 |a 9781317648871  |q (electronic bk.) 
020 |a 1317648870  |q (electronic bk.) 
020 |a 9781315762630 
020 |a 1315762633 
020 |a 9781317648888 
020 |a 1317648889 
020 |a 9781317648864 
020 |a 1317648862 
020 |z 9781138776012  |q (hardback) 
020 |z 1138776017  |q (hardback) 
020 |z 9781138776487  |q (pbk.) 
020 |z 1138776483  |q (pbk.) 
035 |a (OCoLC)tfe931625845 
035 |a (OCoLC)931625845  |z (OCoLC)958098755  |z (OCoLC)959591842  |z (OCoLC)1058528517  |z (OCoLC)1086504210  |z (OCoLC)1263627092 
037 |a tfe9781315762630 
040 |a YDXCP  |b eng  |e rda  |e pn  |c YDXCP  |d OCLCO  |d TYFRS  |d OCLCO  |d YDX  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d UAB  |d U3W  |d OCLCQ  |d AU@  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ 
049 |a GWRE 
050 4 |a LB2840  |b .A294 2016 
100 1 |a Adams, Mark,  |d 1973- 
245 1 0 |a Coaching psychology in schools :  |b enhancing performance, development and wellbeing /  |c Mark Adams. 
264 1 |a East Sussex ;  |a New York, NY :  |b Routledge is an imprint of the Taylor & Francis Group, an Informa business,  |c [2016] 
300 |a 1 online resource (1 volume) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent. 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia. 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier. 
490 1 |a Coaching psychology. 
504 |a Includes bibliographical references. 
505 0 |a pt. 1. Foundations -- pt. 2. Applications in education -- pt. 3. Reflections, conclusions and future directions. 
588 0 |a Print version record. 
650 0 |a Teachers  |x Psychology. 
650 0 |a Educational psychology. 
650 0 |a Teacher effectiveness. 
650 0 |a Effective teaching. 
650 0 |a Motivation in education. 
650 0 |a Teachers  |x In-service training. 
650 0 |a Personal coaching. 
650 7 |a Educational psychology.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903571. 
650 7 |a Effective teaching.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903762. 
650 7 |a Motivation in education.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01027541. 
650 7 |a Personal coaching.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01058571. 
650 7 |a Teacher effectiveness.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01144210. 
650 7 |a Teachers  |x In-service training.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01144294. 
650 7 |a Teachers  |x Psychology.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01144350. 
776 0 8 |i Print version:  |a Adams, Mark, 1973-  |t Coaching psychology in schools.  |d East Sussex ; New York, NY : Routledge is an imprint of the Taylor & Francis Group, an Informa business, [2016]  |z 9781138776012  |z 1138776017  |w (DLC) 2015019701. 
830 0 |a Coaching psychology (London, England) 
856 4 0 |u https://colorado.idm.oclc.org/login?url=https://www.taylorfrancis.com/books/9781315762630  |z Full Text (via Taylor & Francis) 
907 |a .b128772104  |b 02-21-23  |c 02-21-23 
998 |a web  |b  - -   |c f  |d b   |e -  |f eng  |g enk  |h 0  |i 1 
915 |a M 
956 |a Taylor & Francis Ebooks 
956 |b Taylor & Francis All eBooks 
999 f f |i 1fbfa16d-5f4e-57df-b5e5-db4f558ac501  |s 245c2f82-85d6-5c10-97dd-414308353e2e 
952 f f |p Can circulate  |a University of Colorado Boulder  |b Online  |c Online  |d Online  |e LB2840 .A294 2016  |h Library of Congress classification  |i web  |n 1