The Hong Kong school curriculum : development, issues, and policies / Paul Morris.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Morris, Paul, 1951-
Format: Book
Language:English
Published: Hong Kong : Hong Kong University Press, 1996.
Edition:2nd ed.
Subjects:

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 b3691508
003 CoU
005 20041026125339.0
008 970408s1996 cc a b 001 0 eng d
010 |a 98170598 
020 |a 9622094120 
035 |a (OCoLC)ocm36703115 
040 |a PPiU  |c DLC  |d CGU  |d OCLCQ 
042 |a lccopycat 
043 |a a-cc-hk 
049 |a CODA 
050 0 0 |a LB2806.15  |b .M69 1996 
050 0 0 |a LB2806.15  |b .M69 1996 
100 1 |a Morris, Paul,  |d 1951-  |0 http://id.loc.gov/authorities/names/n99274932  |1 http://isni.org/isni/0000000120793202. 
245 1 4 |a The Hong Kong school curriculum :  |b development, issues, and policies /  |c Paul Morris. 
250 |a 2nd ed. 
260 |a Hong Kong :  |b Hong Kong University Press,  |c 1996. 
300 |a xiv, 182 pages :  |b illustrations ;  |c 25 cm. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent. 
337 |a unmediated  |b n  |2 rdamedia. 
338 |a volume  |b nc  |2 rdacarrier. 
504 |a Includes bibliographical references (pages [165]-173) and index. 
583 1 |a committed to retain  |c 20160101  |d 20410101  |5 CoU  |f Alliance Shared Trust  |u https://www.coalliance.org/shared-print-archiving-policies. 
650 0 |a Curriculum planning  |z China  |z Hong Kong. 
650 0 |a Education  |x Curricula  |z China  |z Hong Kong. 
650 0 |a Educational evaluation  |z China  |z Hong Kong. 
907 |a .b36915087  |b 03-19-20  |c 10-26-04 
998 |a pas  |b 02-21-05  |c a  |d m   |e -  |f eng  |g cc   |h 4  |i 1 
907 |a .b36915087  |b 05-11-16  |c 10-26-04 
944 |a MARS - RDA ENRICHED 
907 |a .b36915087  |b 10-27-09  |c 10-26-04 
907 |a .b36915087  |b 02-21-05  |c 10-26-04 
946 |a cnh 
999 f f |i dc52d554-0a9c-5487-89a0-81a7887ab65e  |s eb0333cb-12a4-57b8-ae10-b94437a7014a 
952 f f |p Can circulate  |a University of Colorado Boulder  |b Boulder Campus  |c Offsite  |d PASCAL Offsite  |e LB2806.15 .M69 1996  |h Library of Congress classification  |i book  |m P106342112006  |n 1